Образование общего вопроса в английском языке

Рассказали, как соблюсти порядок слов в специальном вопросе.

Специальный вопрос (special question) еще называют «открытым». На него недостаточно ответить «да» или «нет», открытый вопрос требует развернутого ответа. В статье расскажем, как грамотно задать вопрос к подлежащему, дополнению, обстоятельству и определению.

Сегодня мы поупражняемся в построении всех типов вопросов в английском языке. Ранее на сайте я уже размещала отдельные упражнения на разделительные вопросы, упражнения на специальные вопросы и упражнения на общие вопросы в английском.

В приведенных ниже упражнениях Вам придется иметь дело со всеми пятью типами вопросов в английском языке. Упражнения по традиции идут по возрастанию сложности.

Всего в английском языке определяют пять видов вопросительных предложений. Одним из основных является общий вопрос (general question) или «да-нет» вопрос (yes-no question). Второе название появилось благодаря тому, что ответить на него можно только «да» или «нет» (или в крайнем случае «не знаю» :-)).

Вопросы «кто?», «когда?», «почему?», «зачем?» относятся к специальным вопросам (special questions). Также не забудьте почитать о других типах вопросительных предложений в английском языке: «Альтернативный вопрос в английском языке», «Разделительные вопросы в английском языке».

В любом языке в письменной и устной речи используются вопросы. Это огромный пласт речевых конструкций. Чтобы свободно общаться, необходимо выучить все типы вопросов в английском языке – их всего 5 видов.

Кроме того, нужно знать, по какой схеме образуются и когда употребляются вопросы в английском языке. Это очень важная тема, так как способ формирования английских вопросительных предложений намного сложнее, чем в русском языке.

Существует 5 типов вопросов в английском языке. Имеется в виду их смысл, а не такие характеристики, как отрицание или утверждение, склонения и времена глаголов. Глагольных форм коснемся позже, когда разберем подробнее вопросительные предложения. Пока же поможет составить первое впечатление о том, какими бывают вопросы в английском языке, таблица с примерами.

Как видно, вопросительный знак
присутствует везде. Но набор слов и построение фраз заметно различается. Чтобы
лучше разобраться, давайте рассмотрим по отдельности все типы вопросов в
английском.

Отрицательные общие вопросы в английском языке

Для того чтобы построить отрицательный общий вопрос, мы должны добавить в предложение частицу not. Она будет следовать за подлежащим. Однако есть одна особенность: если мы используем сокращенную форму not – n’t, она будет стоять перед подлежащим.

Does he not go to work on Saturday? = Doesn’t he go to work on Saturday? – Он не ходит на работу в субботу?

Have you not seen this film? = Haven’t you seen this film? – Ты не видел этот фильм?

Отрицательные общие вопросы обычно используются, если мы хотим:

• показать удивление;Haven’t you ordered Chinese food yet? – Ты до сих пор не заказал китайскую еду?
• чтобы собеседник с нами согласился;– Didn’t you like the party yesterday? – Тебе разве не понравилась вчерашняя вечеринка?
  – Why? I liked it. – Почему? Понравилась.
• выразить восхищение;Isn’t she beautiful? – Разве она не прекрасна?
• показать недовольство, раздражение.Can’t you stop interrupting me? – Ты не можешь перестать перебивать меня?

Общие вопросы в английском языке

Для описания состояний и действий бывших в прошлом используется Past Simple (простое прошедшее время). С помощью этого грамматического времени мы говорим о том что было сделано в прошлом (вчера, год назад и т.д.); рассказываем историю, сказку, биографию, пересказываем бывшие события. Например:

Общая характеристика событий выражаемых с помощью Past Simple — мы говорим о событиях которые произошли в прошлом, в период времени, который уже закончился и часто указывается (в 2005, в прошлом месяце и др), и мы рассказываем о них просто как о прошедших событиях, никак не связывая с настоящим, то есть прямо сейчас эти события не актуальны, мы не можем на них отреагировать (иначе нужен будет Present Perfect).

Том окончил школу в 2010 году.

I came home, turned on the light, undressed and called my mother.

Я пришел домой, включил свет, разделся и позвонил маме.

Ниже мы подробно рассмотрим правила и случаи употребления Past Simple.

General question (общий вопрос)

Как уже было указано, общий вопрос в английском языке (Gen­er­al ques­tion) используется в ситуациях, когда необходимо получить основную, общую информацию.

В этом вопросительном предложении (Inter­rog­a­tive sen­tence) не уточняется, какие именно фильмы нравятся человеку. Мы хотим разузнать, любит ли он смотреть их вообще.

Ответить на Gen­er­al ques­tion можно только «ДА» или «НЕТ».

Для построения общего вопроса в английском языке применяется следующая схема:

Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?

Кроме того, такая конструкция отличается обладает обратным порядком слов начинается с вспомогательного или модального глагола:

• Did you go to Clark’s par­ty yes­ter­day? – Ты вчера ходил на вечеринку Кларка?
• May I stay? – Можно ли мне остаться?

Вспомогательные глаголы выполняют роль указателей и не переводятся на русский язык, но при этом определяют количество лиц, выполняющих действие (один или несколько) и время, когда происходит событие (настоящее, будущее, прошлое).

• Are Alice and Mark work­ing now? – Элис и Марк работают сейчас? (Present Con­tin­u­ous)
• Have they already fin­ished their project? – Они уже завершили свой проект? (Present Per­fect)

Поэтому нужно знать правила использования времен английских глаголов, чтобы верно составить вопросительного предложение общего типа.

При этом общие вопросы могут содержать отрицание, сомнение или удивление. Тогда частица «not» помещается сразу после вспомогательного глагола.

В художественной литературе Gen­er­al ques­tion часто используется в качестве риторического вопроса.

Сегодня мы потренируемся в использовании Past Simple (простое прошедшее время) в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях в английском языке.

В этом уроке 8 упражнений на отработку Past Simple с ответами, и вы сразу сможете проверить правильность их выполнения. Как обычно, упражнения расположены в порядке нарастания сложности.

Перед выполнением упражнений рекомендую ознакомиться со следующими уроками:

Упражнение 2. Раскройте скобки поставив неправильные глаголы в Past Simple

play           forget                       see                      travel                         give                         enter                         want                      have                    start                         stay                       be

Упражнение 8. Образуйте отрицательные предложения

• I washed my car the day before yesterday.
• It rained all day yesterday.
• We moved to Madrid last year.
• They painted their house green last summer.
• Tom called his grandma at 10 am.
• The kids played football two hours ago.
• The movie finished at 7 pm.
• Last weekend we cooked a paella.
• Marta planted these trees 5 years ago.

• I met my best friend at University 5 years ago.
• Lina and I went to the cinema last week.
• Jerry was thirsty, he drank all the water.
• Kitty wrote a letter to Brad a few days ago.
• Tina spent 3 hours at work yesterday.
• I took a taxi to get home last night.
• Denis lost his keys when he was on a bus.

• I went to London last year.
• Jim smiled when he saw Lenny.
• Susan studied French at school.
• I spoke to my Dad 5 minutes ago.
• He woke up at 6 am and had a cup of coffee.
• Vick came home late last night.
• We listened to music and played video games yesterday.
• Larry was so hungry that he ate the whole chicken.
• The lesson started at 10:15.

• Where were you on Monday?
• I was tired after work.
• Mary was happy to see Nick.
• They were at the beach yesterday.
• The workers were in the garden all day.
• We were not at home one hour ago.
• Kate and Leo were young when they met.
• The cat was hungry so a gave it food.

• Did they go to Moscow by bus? Yes, they did.
• Did you do your homework yesterday? No, I didn’t.
• Did Rita travel to the UK last week? Yes, she did.
• Did we see this movie last year? Yes, we did.
• Did Mark win the game on Tuesday? No, he didn’t.
• Were you at school last Wednesday? Yes, I was.
• Was he in the office at 8 pm? No, he wasn’t.
• Were they ready to go when you called? Yes, they were.
• Was Sue late for the meeting? Yes, she was.

• Did you lock the door? Yes, I did.
• When did you arrive? At 6 pm.
• What did he do outside? He walked his dog.
• Was she at home when you came? No, she wasn’t.
• Was he in his room last night? Yes, he was.
• Where you on holiday with your sister? No, I wasn’t.
• Did he sleep late yesterday? Yes, he did.
• Were they on time for the class? Yes, they were.

• Last year I traveled to China.
• Did you have dinner last night?
• I forgot to make my bed this morning.
• They saw a movie yesterday.
• We wanted to go to out, but it started raining.
• We stayed at Grand Hotel when we were in Venice.
• Who gave you this book?

• The meeting didn’t begin on time.
• We didn’t enjoy our stay at the hotel yesterday.
• They didn’t go to London last weekend.
• I didn’t invite Joe and Tina for dinner on Saturday.
• He didn’t like the food at the restaurant last night.
• She didn’t walk her dog in the morning.
• Martin didn’t get up late yesterday.

Вам может быть интересно:

Случаи употребления Past Simple

Посмотрим список ситуаций или случаев, для описания которых нужно использовать простое прошедшее время:

• Действие бывшее в прошлом.
• Привычки, состояния в прошлом.
• Цепочки действий в прошлом.
• Рассказ истории, бывшей в прошлом.
• Когда говорим о том, что делали, чем занимались раньше (used to), а сейчас уже нет.

Рассмотрим подробнее каждый случай, в котором употребляется Past Simple.

Случай 1. Действия совершенные в прошлом.

Показывает завершенное или последовательность завершенных действий в прошедшем времени. Отвечает на вопрос «когда?, и, часто строится с наречиями времени:

на прошлой неделе

At the age of

On (last) Sunday

В прошлое воскресение

For a while for

некоторое время назад

In his childhood

в его детстве

When at school

когда ходил в школу

He finished school at the age of 16.

Он закончил школу в 16 лет.

I had a good time in Italy last summer.

Я хорошо провел время в Италии прошлым летом.

In Italy I met an old friend of mine and we had a nice chat.

В Италии я встретил моего старого друга и мы хорошо поболтали.

Случай 2. Привычки или состояния в прошлом.

Past Simple используют для рассказа о бывших прежде привычках или для описания состояний (эмоциональных), бывших в прошлом. Примеры:

I felt unhappy at yesterday’s meeting, because I was tired and hungry.

На вчерашней встрече я чувствовал себя несчастным, так как был уставшим и голодным.

In my youth I wore my thick blond hair loose.

В юности я носила распущенные светлые волосы.

Случай 3. Цепочка последовательных действий в прошлом.

Используем Present Simple для описания последовательности законченных действий в прошлом, соединяя их словом «then». Примеры:

I got home opened the door found some newspaper on the table gave a call to my friend.

Я вернулся домой, открыл дверь, нашел на столе газету и сделал звонок своему другу.

Случай 4. Рассказываем историю.

Используем Present Simple, когда рассказываем сказу или историю (соответствует русскому «жили-были»), о событиях прошлого:

When I met Mary first, she was a smart young girl with deep dark eyes and an attractive smile.

Когда я впервые встретил Мэри, она была умной молодой девушкой с глубокими темными глазами и привлекательной улыбкой.

Случай 5. Делал раньше – used to / would.

Для широкого употребления Present Simple нам нужно понимать структуры с used to — «раньше» и would — «бывало».

• Used to используется, когда субъект сообщает, о том, что он делал раньше, а теперь не делает (жесткая структура).
• Would используется, когда субъект сообщает, о том, что он бывало делал и теперь бывает делает (более мягкая структура).

Чтобы построить предложение с used to:

• На первое место ставим действующее лицо (подлежащее)
• Затем used to (указывает на прошедшее время, переводится «раньше»)
• Затем смысловой глагол в настоящем времени (первая форма неправильного глагола — V1).

Схема построения структуры с used to:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + USED TO + ГЛАГОЛ В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ (V1) + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

I used to smoke a lot when I was younger, but now I don’t.

Раньше я много курил, когда был моложе, но теперь не курю.

My father used to be rich, now he isn’t.

Раньше мой отец был богат, а теперь нет.

He used to live in Germany.

Раньше он жил в Германии.

Вопросительная конструкция с used to

Чтобы задать вопрос с конструкцией used to необходимо использовать вспомогательный глагол did (теперь он обозначает прошедшее время) и use to в форме настоящего времени (то есть, без окончания -ed). Схема:

DID + ПОДЛЕЖАЩЕЕ + USE TO + ГЛАГОЛ В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ (V1) + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

Для построения специального вопроса необходимо в данную схему на первое место поставить вопросительное слово: What, Where, How и др.

Did he live in Germany? — Yes, he did.

Он раньше жил в Германии? — Да.

Where did he use to go for holidays?

Куда он ездил раньше в отпуск?

Напомним, что вопрос к подлежащему (см. выше) строиться по типу утвердительного предложения:

Who used to live here?

Кто раньше жил тут?

Отрицание с used to

Построение отрицательного предложения требует вспомогательного глагола did, частицы not, и use to (форма настоящего времени). Схема:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + DID NOT + USE TO + ГЛАГОЛ В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ (V1) + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

I did not run in the morning, but now I do.

Я не бегал по утрам раньше, а теперь бегаю.

He didn’t use to play hockey, but now he does.

Он не играл в хоккей раньше, а теперь играет.

Утвердительные предложения с would

Данная структура похожа на used to, но не такая жесткая «раньше делал, теперь нет», скорее «раньше делал, бывает и теперь делаю». С точки зрения грамматики, would будет указывать на прошедшее время и иметь значение «раньше, прежде, бывало» или просто обозначать прошедшее время. Следующий за ним смысловой глагол ставится в форму настоящего времени. Схема:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + WOULD + ГАЛГОЛ В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ (V1) + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

In his childhood his mother would cook his breakfast and would give him a lift to school.

В детстве мама делала ему завтрак и подвозила в школу.

Who would often stop and talk to you when you worked in that office?

Кто часто останавливался и разговаривал с тобой, когда ты работал в этом офисе?

My Granny would tell me fairy tales at bedtime.

Моя бабушка рассказывала мне сказки перед сном.

Случай 6. Разговорные выражения.

did you first see this man?

Когда ты впервые увидел этого мужчину?

When did you last see this man?

Когда вы последний раз видели этого человека?

When did you first have a decent meal?

Когда вы впервые получили привычную еду?

When did you last have a shower?

Когда ты последний раз принимал душ?

When did you first get your first car?

Когда у вас впервые появилась машина?

When did you last have your hair cut?

Когда ты последний раз стригла волосы?

Построение разных типов вопросов в Past Simple.

Как вы помните, в английском языке выделяют 6 типов вопросов. Сейчас мы приведем примеры их построения в простом прошедшем времени.

Этот тип вопроса мы уже подробно разобрали выше.

Did you finish school at the age of 17? – No, I didn’t. I finished school at the age of 16.

Ты окончил школу в 17 лет? — Нет. Я окончил школу в 16 лет.

Специальный вопрос

Это вопрос с вопросительным словом. Строится по типу общего, но вначале ставится вопросительное слово.

When did you finish school?

Когда ты окончила школу?

Why did you have a good time?

Почему вы хорошо провели время?

Whom did you meet in Italy?

Кого вы встретили в Италии?

Вопрос к подлежащему

Напомним, что данный тип вопроса строится по типу утвердительного предложения (подлежащим делается местоимение), то есть, без вспомогательного глагола did, а к смысловой глагол ставится в форму прошедшего времени (-ed или V2):

Who saw Nick yesterday?

Кто видел Ника вчера?

What made you laugh at Nick’s party?

Что заставило тебя смеяться на вечеринке Ника?

Разделительный

Напомним, что данный тип вопроса состоит из двух частей: утвердительной и вопросительной.

Tom was at the market, wasn’t he?

Том был на рынке, не так ли?

They began studying English at school, didn’t they?

Они начали изучать английский в школе, не так ли?

Disjunctive question (разделительный вопрос)

Данный тип вопросительного предложения называют ещё «вопросом с хвостиком», потому что разделительный вопрос (Dis­junc­tive ques­tion) используется для выражения сомнения или желания подтверждения чего-то.

• They went to the night­club, didn’t they? — Они пошли в ночной клуб, не так ли?
• They speak Turk­ish, don’t they? – Они говорят по-турецки, не так ли?
• You haven’t for­got­ten to phone her, have you? – Ты не забыл позвонить ей, так ведь?

А называется он разделительным, потому что содержит две части, которые разделены запятой.

При этом первая часть строится как утверждение или отрицание с обычным порядком слов, а вторая часть («хвостик») выглядит как краткий вопрос. На русский язык данный «хвостик» переводится, как «не так ли»/«не правда ли».

Утверждение стоится по схеме:

Повествовательное предложение + , + вспомогательный глагол + not + лицо?

А отрицание по схеме:

Отрицательное предложение + , + вспомогательный глагол + лицо?

Получается, что вторая часть Dis­junc­tive ques­tion зависит от начала предложения. Одна из частей (а не обе сразу) обязательно должна содержать отрицание.

Знаки препинания в английском языке

Вопросы к обстоятельству

Обстоятельство — второстепенный член предложения, обозначающий время, место, образ действия, причину или условие. Вопросы к обстоятельству начинаются с вопросительных слов when? (когда), where? (где?), where from? (откуда?), how? (как?), what for? (зачем?), why? (почему?).

Обратите внимание, что в случае с вопросами what for? и where from? предлоги всегда ставятся в конце вопросительного предложения.

Вопросы к дополнению

Дополнение — второстепенный член предложения, благодаря которому можно узнать вспомогательную информацию. Чаще всего вопросы к дополнению начинаются с таких вопросительных слов, как who (кто?), whom? (кого?), what (что?). Поэтому их путают с вопросами к подлежащему, которые начинаются с тех же вопросительных слов. В отличие от вопросов к подлежащему, вопросы к дополнению сохраняют классическую структуру.

Обратите внимание, что в специальных вопросах к дополнению предлог ставится в конце предложения. Дополнение после предлога не ставится, потому что дополнением выступает ответ на вопрос. Тогда как общие вопросы, которые предполагают однозначный ответ «да» или «нет», не обрываются на предлоге.

What have you been searching for? — Что ты искала?
Have you been searching for this dress? — Ты искала это платье?

Сравнение Past Simple с другими грамматическими временами группы Past

Грамматическое время Past Simple больше всего похоже на привычное нам прошедшее время в русском («я сделал что-то когда-то») — в русском всего одно прошедшее время, которое мы употребляем во всех случаях, а в английском языке выделяют четыре аспекта действий в прошлом:

• Общие события, часто с указанием когда мы это сделали («у него была собака в детстве/в 1995 году и др») — Past Simple
• Процессы длившиеся определенное время в прошлом («он строил дом с 2005 по 2006 год») — Past Continuous
• Действия совершенные к другому моменту в прошлом («она уже ушла, когда он пришел») — Past Perfect
• Процессы длившиеся определенное время в прошлом и закончившиеся к определенному моменту в прошлом («к тому моменту, когда появился новый инженер, Андрей работал над проектом уже 3 месяца») — Past Perfect Continuous

Вопросы к определению

Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак. Вопросы к определению строятся по классической схеме и начинаются со слов what? (какой?), which of? (который из?), whose? (чей?), how many? (сколько?), how much? (сколько?).

Записывайтесь на курс практической грамматики и тренируйтесь в использовании разных типов вопросительных предложений.

Итак, специальные вопросы предполагают развернутый ответ. Они строятся по классической схеме, где на первое место ставят вопросительное слово: Where were you yesterday? Исключение — вопросы к подлежащему, в которых не употребляется вспомогательный глагол, а за вопросительным словом следует сказуемое: Who helped you write the letter?

Тест по теме «Who, where, when: специальные вопросы в английском языке»

Альтернативные вопросы (Alternative questions)

В английском языке есть вопросы,
предполагающие выбор из нескольких вариантов. Чаще из двух, но возможных опций
бывает и больше. Два последних варианта разделяют союзом «или» (or), предыдущие перечисляют через запятую.
Грамматически такие вопросы построены достаточно просто, по таким же
правилам, как и общие. Зная, как построен общий, вы без труда зададите альтернативный
вопрос.

• Does she sit or
  stand? – Она сидит или стоит?
• Did you pick grape or plums? – Ты собирала виноград или сливы?
• Will we come to
  the office or to the bar? – Мы придем в офис или в бар?

Некоторые нюансы имеются, обратите
внимание, что в последнем вопросе дважды повторяется «to the». Как и
по-русски идет повтор предлога «в». Предлог ставится перед каждым
вариантом, потому что он может отличаться, к примеру говорят «в
ресторан» или «на работу». Но глаголы при этом повторять не нужно, будь
то разговорный или деловой английский, в любом случае глагольная
конструкция строится лишь один раз. Таковы правила хорошего тона, и построенная
на их основе формальная грамматика.

Alternative question (альтернативный вопрос)

Исходя из собственного названия, альтернативный вопрос (Alter­na­tive ques­tion) предполагает выбор между несколькими вариантами, то есть альтернативу одного или другого. Как правило, задавая его на выбор собеседника предлагается два варианта, но их может быть и больше.

• Did you buy apples or pears? Ты купил яблок или груш?
• Do you want some cof­fee, tea or just water? – Ты хочешь кофе, чай или просто воду?
• Did you trav­eled to Africa or Brazil? — Ты путешествовал в Африку или в Бразилию?

Части английского альтернативного высказывания присоединяются при помощи союзного слова «or (или)». При этом первая часть выражения говорится с восходящей интонацией, а вторая – с понижающейся.

Для построения альтернативного вопроса в английском языке применяется следующая схема:

Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие + ___ or ___?

Таким образом, в Alter­na­tive ques­tion применяется непрямой порядок слов, как и в случае общего вопроса, и не забывай те про конструкция выбора с союзом «or».

Типы английских вопросов

Мы уже рассмотрели все типы вопросов в английском языке с примерами. Теперь в качестве итоге составим краткую таблицу использования всех 5 видов со схемами и примерами.

Скопируйте и распечатайте эту таблицу, чтобы постоянно повторять все 5 вопросов в английском языке, пока не заучите их наизусть. Ведь они является важной частью навыков общения по-английски.

Классификация вопросов в английском

Наше общение друг с другом состоит, как правило, из вопросов и ответов, то есть из диалогов. Есть даже специльное обозначение непренужденных диалогов — Small talk. Чтобы задать вопрос на русском языке, нужно просто использовать специальную интонацию.

В английском же для постановки вопроса необходимо не только обозначить его интонационно, но и поменять в предложении порядок слов, а некоторые типы также требуют применения вспомогательных слов.

Итак, 5 типов вопросов в английском языке:

• Общий – задают, когда требуется разузнать общую информацию о чем-либо или ком-то: Ты закончил школу? — Did you fin­ish school?
• Специальный – используют, чтобы узнать конкретную информацию о человеке или событии: Когда ты закончил обучение? — When did you fin­ish your studies?
• Вопрос к подлежащему – применяют, чтобы разузнать, кто именно выполнил действие: Кто преподавал у тебя информатику? — Who taught you com­put­er science?
• Альтернативный – употребляют в речи, чтобы предоставить выбор двух вариантов: Ты ходил в школу или гимназию? — Did you go to school or gymnasium?
• Разделительный – предполагает использование утверждения или отрицания, а также краткого вопроса общего типа: Ты тоже посещал курсы иностранного языка, не так ли? — You went to a for­eign lan­guage class, too, did­n’t you?

Разберем по порядку более подробно все виды вопросов в английском языке с примерами.

Построение отрицательных предложений в Past Simple

Для отрицания нужен вспомогательный глагол did и отрицательная частица not, которые ставятся между подлежащим и смысловым глаголом. Смысловой глагол будет иметь форму настоящего времени, соответственно, неправильные — первую форму (V1). Схема построения:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + DID NOT + СМЫСЛОВОЙ ГЛАГОЛ (V1) + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

She did not clean the house yesterday.

Она не убрала дом вчера.

He did not walk the dog in the morning.

Он не гулял с собакой утром.

I didn’t write a letter.

Я не написал письмо.

I didn’t play.

Я не играл.

Запись и произношение did not принято сокращать до didn’t:

I didn’t see.

Я не видел.

Разделительные вопросы (Tag questions)

Они высказывают сомнение или требуют
подтверждения (отрицания) в четком и недвусмысленном виде. Составляются из двух
частей через запятую: основного содержания и «хвостика», который по-русски приблизительно
переводят «не так ли?», «это так?», «не правда ли?», «это правда?». В отличие
от русскоязычных безликих выражений, английский язык здесь полностью
персонифицирован. Причем принято использовать только местоимения, не повторяя
существительные или более сложные выражения, описывающие субъект (объект). У
русскоязычных иногда возникают затруднения, так как сложно сразу
представить, какое местоимение надо употребить. При сомнениях лучше употреблять
безликое «It».

Если первая часть утвердительная, во
второй разделительный вопрос отрицательный, и наоборот.

• You study, don’t you?
• You don’t
  study, do you?
• He bought a
  suit, didn’t he?
• He didn’t buy a
  suit, did he?
• They are workers,
  aren’t they?
• They aren’t workers,
  are they?
• Your friends
  are saleswomen, aren’t they?
• My cat sits
  quietly, don’t it?

Как видно, если в 1-ой части глагол использован
в прошедшем времени, тогда во второй тоже. Чтобы не ошибиться,
вспоминайте вторые формы неправильных глаголов, а к правильным
добавляйте окончание -ed. Здесь приведены примеры времен Simple, которые при
утверждении строятся простейшим образом, без вспомогательных слов. Но при
отрицании появляется дополнительное слово – вспомогательный глагол to do в настоящем времени,
прошедшем или будущем. Затем используется первая форма глагола,
например, buy, а не bought.

На основании простых нетрудно придумать
более сложные разделительные вопросы, с использованием какого-нибудь future
perfect continuous. Не будем перегружать этот раздел излишними, примерами, они
приводились при рассмотрении общих вопросов. Также вы можете просмотреть на
страницах блога все статьи, посвященные глагольным временам.

Вопросы к подлежащему (What-questions, Who-questions)

Тут спрашивающий лишь ставит цель
уточнить, кто совершает действие, или над каким предметом оно совершается. У
этого типа вопросов упрощенная конструкция. Отсутствует сопровождающий вопросительное
слово вспомогательный глагол. Любой вопрос к подлежащему начинают с «Who»
или «What». Затем вместо «do» или «be» в различных формах употребляется
основной смысловой глагол. Скажем, надо говорить Who played football?, но не Who did play football?

Вообще-то второй вариант тоже имеет
право на существование, только это уже Special question, и разницу уловить
трудно. Если вы спросите Who did play? с подчеркнутым ударением на «Who», получится фактически то же, но несколько длиннее, и не так красиво.
Who played? показывает особое желание уточнить
личности игравших или название команды, обращая минимум внимания на глагольные
времена.

Определяющее глагол подлежащее
употребляется в любом числе. Но вопросительное «Who» существует только в
единственном. В этом заключается радикальное отличие от русской речи, где слово
«кто» может обозначать как одного человека или группу, так и целое множество
персонажей. С «Who» нужно правильно использовать глаголы единственного числа.

Наглядно иллюстрирует подобные вопросы в английском языке таблица.

Не обязательно говорить в третьем лице.
Скажем, в риторическом вопросе Who am I? (кто я?) лицо очевидно первое.

Теперь рассмотрим вопросы с «What» без вспомогательного
глагола. Имеется разница между вопросительными словами «What» и «Who».
«Кто» обычно обозначает активный субъект, совершающий действие. «Что» – это,
как правило, пассивный объект, над которым совершается действие. Даже если в
роли действующего лица выступает нечто, с трудом поддающееся идентификации, все
равно обычно вопрос задается с «Who». В свою очередь, когда роль объекта
заведомо играет один человек или группа, спрашивают только «Who». Но если
заранее неизвестно, одушевленный это или неодушевленный субъект, будет лучше
спросить «What».

• What have to be
  done? – Что нужно сделать?
• What is there
  under the table? – Что там под столом?
• What is here in
  the bag? – Что тут в сумке?

Конечно, исключения бывают, и они
играют важную роль в общении. Скажем, часто принято спрашивать «что
заставило вас», хотя зачастую более уместно было бы спросить «кто вас
заставил». Здесь, очевидно, идет речь о жизненных обстоятельствах или событиях,
не имеющих конкретной персонификации. С другой стороны, услышав шорох в темной
комнате, логично сказать «Who is there?» вместо «What is there?», поскольку двигаются и издают звуки
обычно живые существа. Животное можно назвать «What» или «Who», выбор между этими двумя вариантами
определяется лишь личными предпочтениями. О знакомых домашних любимцах
англичане обычно говорят «Who», о незнакомых
уличных животных «What». Но если в темной комнате вдруг окажется человек, для
него будет оскорбительно услышать о себе «что там». Так что ваше окончательное
решение зависит от многих нюансов.

Специальные вопросы (Special questions)

В начале идет вопросительное слово.

Вот основные вопросительные слова в
английском:

• what (что);
• who (кто);
• whom (кому);
• why (почему);
• when (когда);
• where (где, куда);
• whence
  (откуда);
• how (как).

Из двух или больше слов составляются
более сложные выражения: what for, where from, how many/much (для
исчислимых/неисчислимых вещей), how often, how long, at what time. Для их построения используются слова,
которые не входят в число вопросительных. Привести их полный список было бы
затруднительно.

Дальше специальный вопрос строят
точно по таким же правилам, как и общий. После вопросительного слова или
целого словосочетания идет один из дополнительных глаголов, который нельзя
пропускать. В русском это кажется избыточным, но даже разговорный английский
построен по строгим правилам, и отклонений от них не может быть.
Исключением являются вопросы к подлежащему, рассмотренные позже в этой
статье.

Вам поможет лучше понять, как задавать специальные
вопросы английского языка таблица
с переводом.

Необходимо отметить, что словосочетание
«where from» разделяется на части. Например, Where are you from? – Откуда вы? Но
сочетания how many/much/often/long
не разделяются.

Как и общие, специальные вопросы
склоняются по лицам, также по глагольным временам. Бывают утвердительными и
отрицательными.

Нельзя использовать в present
perfect фразы, которые начинаются с When или At what time. Для перфектных
вопросов используется past или future
perfect.

Следует помнить, что возможно
использование вопросительных слов в утвердительных выражениях, где они
не занимают первое место. Это совсем другие речевые обороты, не имеющие
отношения к вопросам. Если вы собираетесь досконально учить английский,
можете познакомиться с ними в соответствующих статьях блога.

Построение вопросительных предложений

Для построения вопросов нам потребуется вспомогательный глагол did (вторая форма неправильного глагола do). Именно вспомогательный глагол did берет на себя функцию обозначения прошедшего времени, и потому смысловой глагол возвращается в настоящее время.

В вопросительных предложениях правильным глаголам не нужно прибавлять окончание -ed, а неправильные глаголы не нужно ставить во вторую форму (V2). Правильный и неправильный глагол будут иметь форму настоящего времени.

Правило построения вопросительного предложения в Past Simple:

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ DID + ПОДЛЕЖАЩЕЕ + СМЫСЛОВОЙ ГЛАГОЛ + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

Посмотрим примеры вопросительных предложений в Past Simple с правильными глаголами:

Did you work yesterday?

Ты работал вчера?

Did you clean the room and cook dinner?

Ты убрала комнату и приготовила обед?

Did you finish school last year?

Ты окончила школу в прошлом году?

Нередко ученики все-таки делают ошибку, пытаясь добавлять окончание -ed или V2 в вопросительных предложениях прошедшего времени. Поэтому еще раз обращаем внимание, что -ed или V2 ставятся только в утвердительных предложениях. Сравните утвердительное и вопросительное предложение в Past Simple:

I worked yesterday.

Я работал вчера

В утвердительном предложении, чтобы образовать прошедшее время, мы добавили окончание -ed. А в вопросительном предложении глагол work остается в форме настоящего времени, на прошедшее время указывает вспомогательный глагол did. Еще примеры:

I cleaned the house.

Я убирала дом.

Did you clean the house?

Ты убирала дом?

I played football yesterday.

Я играл в футбол вчера.

Did you play football yesterday?

Ты играл в футбол вчера?

То же самое с неправильными глаголами в Past Simple: в вопросительных предложениях мы берем не вторую, а первую форму неправильного глагола (V1), например: Did you up (V1)? — «Ты встал»?

Сравните утвердительные и вопросительные предложения в простом прошедшем времени:

I wrote (V2) a letter yesterday.

Я написал письмо вчера.

Did you write (V1) a letter yesterday?

Ты написал письмо вчера?

I went (V2) to the store.

Я сходил в магазин.

Did you go (V1) to the store?

Ты сходил в магазин?

Special question (специальный вопрос)

Специальные типы вопросов в английском языке означают буквально то, что они предназначены исключительно для конкретной цели. Так, Spe­cial ques­tion необходимо для получения конкретной, более точной информации.

На такой вопрос нельзя просто ответить «ДА» или «НЕТ». В этом случае нужен развернутый ответ, указание конкретной информации.

Для построения специального вопроса в английском языке применяется следующая схема:

Вопросительное слово + вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?

Чтобы задать Spe­cial ques­tion необходимо применять особые вопросительные слова: who (кто), what (что), where (где, куда), when (когда), why (почему), а также how long/much/often (как долго/много/часто).

Данные слова выносятся на первое место в предложении, а дальше фраза строится по типу общего вопроса.

• Why do they like to trav­el? – Почему им нравится путешествовать?
• How do you say it in Span­ish? – Как ты скажешь это на испанском языке?
• What is he doing here? – Что он здесь делает?

Кроме того, если специальный вопрос относится к дополнению или обстоятельству с предлогом, то предлог, как правило, выносится в самый конец предложения.

При этом Spe­cial ques­tion может быть задан к любому члену предложения.

Построение Past Simple с помощью глагола to be (was/were)

Глагол to be – неправильный глагол (irregular verb), в прошедшем времени имеет две формы was – для 1-го и 3-го лица ед.числа (местоимения I, SHE, HE, IT и существительные, которые можно ими заменить) и were – для всех остальных случаев (YOU, WE, THEY, и лиц во множ. числе).

Глагол to be самостоятельно (без вспомогательных) строит утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения.

Утвердительные предложения с глаголом to be

Чтобы построить конструкцию с глаголом to be в прошедшем времени, нужно использовать вторую форму (V2), при чем для ед. числа — was, для местоимения YOU и множ. числа — were. Схема построения:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + WAS/WERE + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

I was at the theatre yesterday.

Я был в театре вчера.

They were in Paris last week.

Они были в Париже на прошлой неделе.

She was in the library yesterday.

Она была в библиотеке вчера.

Вопросительные предложения с глаголом to be

Для построения вопроса достаточно поставить глагол to be на первое место, перед подлежащим. В случае специального вопроса на первое место ставится вопросительно слово: why? where? what? и др. Схема:

WAS/WERE + ПОДЛЕЖАЩЕЕ + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

Were you at the theatre yesterday?

Ты был вчера в театре?

Were they in Paris last week?

Они были в Париже на прошлой неделе?

Why was she at the Lawyer’s yesterday?

Почему она была у юриста вчера?

Why were you angry?

Почему ты был сердитым?

Отрицательные предложения с глаголом to be

Для построения отрицания глагол to be ставится в прошедшее время (V2) и к глаголу прибавляется отрицательная частица not. Вспомогательный глагол did — не нужен. Схема:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + WAS/WERE + NOT + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

I was not in the theatre yesterday.

Я не был в театре вчера.

They were not angry.

Они не сердились.

They weren’t angry.

Он не жадничал.

He wasn’t visiting yesterday.

Он не был в гостях вчера.

Как вы заметили, запись was not и were not можно сократить wasn’t и weren’t.

Когда и как задавать специальные вопросы

Специальные вопросы задают, желая узнать о человеке, предмете или явлении. Чтобы построить специальный вопрос, используйте вопросительные слова: what? (что?), who? (кто?), where? (где?), when? (когда?), why? (почему?), which? (который?), whose? (чей?), whom? (кому?), how? (как?).

Помимо вопросительных слов, в английском языке есть и вопросительные конструкции: what kind? (какой), what time? (во сколько?), how many? (сколько?), how much? (сколько?), how long? (как долго?), how often? (как часто?), how far? (как далеко?).

Структура специального вопроса схожа со структурой общего вопроса, только в нем перед вспомогательным глаголом ставится вопросительное слово.

Если в специальных вопросах в качестве основного глагола используется глагол to be или модальный глагол (кроме have to), то вспомогательный глагол не нужен.

Where were they last night? — Где они были вчера вечером?
When can we go to the teacher? — Когда мы можем подойти к учителю?

Ответы

Хотя вопрос задан в единственном числе,
отвечать на него надо соответственно действующим лицам или обсуждаемым вещам. К
примеру: Who hides there (кто
там прячется)? – My friends hide there (мои друзья там прячутся). Разумеется, вы не
обязаны в точности повторять большую часть заданного вопроса. Можно ответить
иначе – «мои друзья хотят подшутить над тобой». Или кратко ответить «мои
друзья». Повторение вопроса полезно, когда вы хотите показать, что хорошо его
поняли. Но в повседневном общении это требуется редко. Разве что речь идет о
важных процессах на промышленном предприятии, или разговаривают между собой
пилоты в самолете, когда малейшая ошибка представляет серьезную опасность.

Построение утвердительного предложения в Past Simple

В простом прошедшем времени нужно знать формы неправильных глаголов, так как для построения предложения с неправильным глаголом требуется использовать его вторую форму.

Схема или правило построения утвердительного предложения в Past Simple будет таким:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + / + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА

— это правильный глагол, которому добавляем окончание , а — это вторая форма неправильного глагола. Как видите, чтобы построить предложение в Past Simple нужно знать какой глагол вы используете: правильный или неправильный.

Построение предложений с правильными глаголами

Например, возьмем глагол «жить» — to live – глагол правильный, значит его прошедшее время образуется при помощи добавления окончания : to live – liv (жить — жил). Так образуют прошедшее время все правильные глаголы:

To want – want

хотеть — хотел

To cook – cook

готовить — готовил

To clean – clean

убирать — убирал

Примеры предложений в Past Simple с правильными глаголами:

She clean the room and then cook dinner.

Она убрала комнату и затем приготовила обед.

I play and then fix the shelf.

Я поиграл, а затем починил полку.

She finished school last year.

Она окончила школу в прошлом году.

We start learning English.

Мы начали учить английский.

Построение предложений с неправильными глаголами

Неправильные глаголы (irregular verbs) — это глаголы, которые образуют форму прошедшего времени и форму причастия не по правилам; формы неправильных глаголов надо запомнить.

Например, глагол «drink» — «пить» — неправильный, он имеет три формы:

drink (V1) — drank (V2) — drunk (V3)

пить — выпил — выпитый

Чтобы образовать предложение в прошедшем времени надо взять вторую форму (V2) — drank.

I drank some coffee.

Я выпил кофе.

Всего существует порядка 470 неправильных глаголов в английском, из них около 100 наиболее употребимых. Если глагол неправильный, то словарь покажет вам три его формы, возьмем несколько примеров:

to get (V1) — got (V2) — got (V3)

получать — получил — полученный

to go — went — gone

идти — ходил — пришедший

to be – was/were – been

быть — был/были — бывший

to have – had — had

иметь — имел — имевшийся

to write – wrote – written

писать — писал — написанный

to break – broke – broken

ломать — сломать — сломанный

Примеры предложений в Past Simple с V2:

I was at work yesterday.

Я был на работе вчера.

Yesterday we were visiting.

Вчера мы были в гостях.

I got up, washed, then drank a cup of tea and went to work.

Я встал, умылся, затем выпил чашку чая и пошел на работу (get up — вставать, got up — встал).

I wrote a letter and went to sleep.

Я написал письмо и пошел спать.

He broke his toy.

Он сломал свою игрушку.

Итак, для построения утвердительных предложений в Past Simple нам надо ставить глагол в прошедшее время:

• V-ed — если глагол правильный, то добавляем окончание -ed
• V2 — если глагол неправильный, то берем его вторую форму)

Следующий из 5 типов вопросов в английском языке относится именно к подлежащему. Напомним, что подлежащее – это грамматическая категория, которая называет то, о чём или о ком ведется повествование.

Английский вопрос к подлежащему используется вместе с особыми словами – вопросительными местоимениями: «who», «what», «which». Данные конструкции заменяют собой предмет или действующее лицо, о которых идёт речь в предложении.

• Who speaks in the liv­ing room? – Кто говорит в гостиной?
• What was in the box? – Что было в коробке?

Для построения вопроса к подлежащему в английском языке используется простая схема:

Who + действие?

То есть вопросах к подлежащему сохраняется порядок слов утвердительного повествовательного предложения.

Заметьте, что в этом случае вопросительное предложение строится, как будто на месте «who/what» стоит «he/she».

Страдательный залог в Past Simple.

Напомним, что пассивный залог — это грамматическая форма, в которой над подлежащим совершается действие, например, «его привезли» или «дом строится».

Что бы построить предложение в пассивном залоге (Passive Voice) в простом прошедшем времени нам потребуется глагол to be в прошедшем времени и смысловой глагол в третьей форме V3.

У правильных глаголов третья форма (V3) глагола образуется так же как и вторая форма (V2), то есть путем прибавления окончания -ed. Третью форму (V3) неправильных глаголов надо знать наизусть или смотреть в словаре.

• Подлежащее — лицо/предмет над котором совершается действе
• Глагол to be в прошедшем времени — was или were
• Смысловой глагол в V3 (правильный с окончанием -ed, неправильный в третьей форме V3)
• Остальные слова

Страдательный залог в Past Simple строиться по формуле:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ + WAS/WERE + V-ED / V3 + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

The parcel was sent (V3) 10 days ago.

Посылка была отправлена 10 дней назад.

Those houses were built as far as in 19th century.

Эти дома были построены еще в 19 веке.

My bike was repaired last Monday.

Мой велосипед починили в прошлый понедельник.

His car was sold at the yesterday’s auction.

Его машина была продана на вчерашнем аукционе.

Построение вопросительного предложения в Past Simple Passive Voice

Общий вопрос в страдательном залоге в простом прошедшем времени строится по схеме:

WAS/WERE + ПОДЛЕЖАЩЕЕ + V-ED / V3 + ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА.

Для построения специального вопроса надо поставить вопросительное слово на первое место в предложении: Why/when/how long ago и др.

Was his car sold?

Его машина была продана?

Whom was his essay written by?

Кем было написано это эссе?

В некоторых учебниках вопросы к подлежащему выделяют в отдельный тип вопросительных предложений, однако мы рассмотрим его как один из видов специальных вопросов.

Подлежащее — главный член предложения, обозначающий субъект, который выполняет действие. Вопросы к подлежащему требуют особого внимания благодаря своей необычной структуре, для которой характерно отсутствие вспомогательного глагола. Вопросы к подлежащему всегда начинаются с вопросительных слов what? (что) или who? (кто?).

5 types of questions exercises.

Fill in the words to form questions.

did, are, do, have, was, haven’t, is, isn’t

• What types of books ______ you like to read?
• _____ she reading love story or an adventure story?
• ______ you seen «Titanic»?
• Who _____ watching TV at eight o’clock last night?
• It’s an exciting book, ________ it?
• _____ you going to watch a romantic film or a musical?
• You have seen this film, _______ you.
• _____ you go to the cinema last night?

Now group this question by their types.

Yes / No Questions: ______________.

Alternative Questions: ______________.

Special Questions: ______________.

Tag Questions: ______________.

• birthday / is / when / your?
• many / How / cards / did / get / you?
• do / What / like / you / presents?
• mum / What / make / did / cake / your?
• at the party / you / did / what / do?
• like / you / parties / do / Why?
• summer / are / this / where / you / going?
• there / going / How / you / are?
• take / going / to / what / you / are?
• with / are / you / Who / going?
• do / going / to / you / there / What / are?
• you / stay / going / to / are / Where?
• what / playing / dad / sports / your / games / is / of / fond?
• roller-skate / when / learn / you / to / did?
• of / afraid / are / swimming / you?

Напишите вопросы к предложениям, начиная со слова в скобках.

• My sister eats sweets every day. (Who)
• He won’t go to the country this summer (Will)
• We were advised to come. (What?)
• I haven’t seen Peter since Saturday. (Since when?)
• They are planning to have a holiday soon. (They)
• She made a beautiful dress for herself last week. (What?)
• Everybody was waiting at the door to the museum. (Was)
• He didn’t know how he could help his friend. (Why?)

Write questions to the underlined parts of the text.

is my cousin (1). He is , but he is already a student (2). John is (3) and is a good-looking boy too. (4) admire dark brown (5) eyes and curly hair. The only problem is that John hasn’t got enough money (6). likes books (7) but he often has no money to buy them.

Write special and alternative questions to the answers.

He is from England.

What country is he from?

Is he from England or Scotland?

• We went to the library.
• He is a driver.
• We were playing a game.
• They came to this place a long time ago.

Напишите вопросы к ответам.

A computer. (The Adams bought a computer.)

They have. They have already met Mr Smith.)

They met Mr Smith when they were in London.

They are. (They are going to there again).

English. She teaches English.

Travelling. (He was interested in travelling.)

They do. (They have to get up early.)

At the airport. (He had to meet them at the airport.)

The baby’s room. (Mary has to clean the baby’s room every morning.)

Boots. (They have to wear boots.)

Write questions about driving in England. Use the prompts.

• petrol expensive in England?
• motorists have to wear front seat belts in England?
• what minimum driving age?
• many roads in England?
• roads good in England?
• what the national speed limits in England?
• how all speed limits given on signs?
• how signs indicate speed limits?

Read the text. Write down the questions for the underlined words to get more information.

• One day he put on white.
• He looked like.
• The old Frekken Bokk was cooking .
• opened and he appeared somewhere.
• She did in horror.
• She phoned .
• And at that time and his friend were eating something.

Complete the tag questions.

Read these facts Ask and answer questions about the facts. Use Who? When? What?

Ask questions with who or what.

• Jack is waiting for someone.
• Someone is waiting for Jack.
• Something is happening.
• Someone has got the money.
• Carmen wants to see someone.
• Someone wants to see Carmen.
• Carmen wants to see something.
• Steven smiled at someone.
• Someone smiled at Steven.
• Steven smiled at something.
• Something happened.

Correct the mistakes.

• What Tony is writing?
• What is writing?
• What Julia want to do?
• Who does wants a cup of tea?
• Who President John F. Kennedy killed?
• Who did invented the telephone?
• Whose your favorite actor?
• Who’s is this coat?
• What hand do you write with?
• Arthur is 21, hasn’t he?
• You’re a student, isn’t it?
• They live in Milan, doesn’t it?
• Does Diana like golf, doesn’t she?

Надеюсь, Вам понравилось отрабатывать типы вопросов в упражнениях. Английский язык: типы вопросов упражнения – важная тема, поэтому упражнения на вопросы помогут Вам чувствовать себя увереннее в английском.

Заключение

Мы рассмотрели все случаи употребления Past Simple, правила построения утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений; привели примеры. Но для того, чтобы свободно говорить нужна постоянная практика, поэтому повторяйте и тренируйтесь.

Если вы уже изучили время Present Perfect (которое относится к группе настоящих времен, но выражет уже совершенные действия, что в русском языке мы выражаем прошедшим временем), то можете потренироваться на различение случаев употребления Present Perfect и Past Simple в упражнениях.

Вопросы по теме можно задать ниже в форме комментариев к уроку. Наш преподаватель постарается дать вам ответ в течение суток. Желаем успехов!

В рамках серии статей «английский
для начинающих» мы рассмотрели характерные вопросы, и как следует на них отвечать.
Надеемся, что оказались полезными примеры, как
задавать вопросы в английском языке – таблица, приведенная в начале,
последующие разъяснения и готовые фразы. Если вам понравилась статья,
оставьте ссылку на нее знакомым, или положительно отзовитесь в соцсети. Это может
быть интересно и полезно другим новичкам, изучающим иностранный язык.